С 1 по 6 августа на базе Научно-оздоровительного комплекса «Журавли» прошёл Всероссийский форум молодых педагогов «Педагог будущего: Профсоюз как опора и драйвер». Это было не просто мероприятие, а настоящий взрыв энергии, вдохновения и профессионального драйва. Педагоги со всей страны – от Москвы до Дагестана, от Твери до Башкортостана – собрались, чтобы обсудить будущее образования, обменяться опытом и найти ответы на самые острые вызовы профессии.
Форум открылся яркими выступлениями лидеров профсоюзного движения.
Мансур Магомедсаидов, заместитель председателя Дагестанской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования подчеркнул важность поддержки молодых специалистов и роль профсоюзов в их профессиональном становлении.
«Очень приятно сегодня находиться в этом зале и видеть молодых, активных педагогов – ведь именно вы являетесь будущим образования», - отметил Мансур Магомедсаидов.
Он рассказал о мерах поддержки молодых учителей в Республике Дагестан, в частности, о дополнительных выплатах в размере 20% от оклада для выпускников вузов, которые приходят работать в школы.
Заместитель начальника Управления образования Махачкалы Зумрут Багдуева обратилась к участникам форума с искренней и эмоциональной речью, поделившись личным опытом и размышлениями о профессии учителя.
«Большое спасибо организаторам за инициативу проведения этого прекрасного форума. Я надеюсь, он станет ежегодным и с каждым разом будет привлекать всё больше молодых педагогов», - отметила Зумрут Багдуева.
«Сегодня педагогическое сообщество, особенно в Махачкале и Дагестане, нуждается в молодых специалистах с новыми взглядами, идеями и энергией. Именно вы можете внести ту самую свежую струю в процесс обучения и воспитания нового поколения», - сказала З. Багдуева.
Она выразила надежду, что профессия педагога станет более привлекательной для молодежи, несмотря на существующие вызовы, такие как уровень заработной платы.
Продолжая вдохновляющую сессию, председатель Башкирской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования Елена Хаффазова обратилась к участникам форума с теплыми и вдохновляющими словами, подчеркнув важность единства педагогов и силу профессионального сообщества.
«Дорогие друзья, за эти полдня мы уже успели подружиться – и это прекрасно! В первую очередь хочется поблагодарить гостеприимную землю Дагестана за приглашение и радушный прием. Уже сейчас, в первый день форума, мы видим ощутимые результаты – это действительно здорово!
Мы собрались здесь ради вас – молодых педагогов. Именно вы – те, ради кого живет Профсоюз, ради кого развивается система образования. Мы, старшее поколение, – это прошлое, а вы – настоящее и будущее! Вы уже сегодня своими руками создаете завтрашний день школы», - отметила Елена Хаффазова.
Она добавила, что о преданности профессии можно не говорить – сам факт, что молодые учителя выбрали этот путь, уже говорит о многом.
Председатель Территориальной профсоюзной организации ЮЗАО и ТиНАО Ольга Мельникова выступила на форуме, подчеркнув важность преемственности поколений в педагогическом сообществе.
«Наша делегация молодых педагогов и наставников с большим удовольствием приняла приглашение на этот форум. Мы давно ждали эту поездку и рады, что именно в Дагестане проходит такое значимое мероприятие», - отметила Ольга Мельникова.
Она особо подчеркнула развитую в московских школах систему наставничества, благодаря которой опытные педагоги передают свои знания молодым коллегам.
«Как верно заметили предыдущие выступающие, в профессии остаются самые стойкие. Мы, представители старшего поколения педагогов, прошли через многие испытания и с радостью передаём весь наш опыт молодым коллегам», - сказала председатель ТПО.
Директор школы №2 из Твери Александр Пушкин поделился на форуме личным опытом профессионального выгорания и тем, как участие в профсоюзном движении помогло ему найти новые силы для работы.
«15 лет я работал в своём учреждении, занимаясь спортивным туризмом, и в какой-то момент почувствовал, что больше не могу. Думал уже о смене деятельности – настолько всё стало рутинным», - признался Александр Пушкин.
Переломным моментом стала поездка на всероссийский конкурс в Казань:
«Там я встретил коллег – открытых, доброжелательных. Это был глоток свежего воздуха! После этого я стал активнее участвовать в профессиональных мероприятиях – побывал в Дагестане, Москве. И каждое такое событие давало новые силы».
Директор привёл яркий пример поддержки Профсоюза:
«Когда я ехал с семьёй на машине в Дагестан, возникли сложности. Но я был спокоен – знал, что могу позвонить в профсоюз, и мне помогут. Так и произошло!».
Председатель Махачкалинской городской организации Общероссийского Профсоюза образования Расул Гаджиев в своем выступлении сделал акцент на важности профессиональной солидарности и роли профсоюзов в защите прав педагогов.
«Наша организация активно участвует во всех значимых событиях образовательной сферы. Особенно хочу поблагодарить Управление образования Махачкалы за помощь в организации этого форума и возможность собрать здесь активных, инициативных педагогов», - отметил Гаджиев.
В заключение председатель городской профсоюзной организации отметил:
«Сегодня перед нами стоят новые вызовы, но вместе мы сможем найти решения любых проблем. Главное – сохранять единство, поддерживать друг друга и активно участвовать в жизни профессионального сообщества».
Расул Гаджиев пожелал участникам форума плодотворной работы и выразил надежду, что подобные встречи станут регулярными.
Если вы думаете, что педагогические форумы – это скучные лекции и монотонные доклады, то командообразующее мероприятие "Форматы просветительских мероприятий в воспитательном процессе" в рамках Международного форума молодых педагогов развеяло все стереотипы!
Мероприятие началось не с традиционных приветствий, а с энергичных эстафет, где педагоги в командах выполняли веселые задания. Представьте: учителя, обычно строгие и серьезные, бегают, смеются и поддерживают друг друга – вот оно, настоящее командообразование в действии!
Затем участники знакомились в парах, рассказывая о своих школах и педагогических подходах.
Но самое интересное началось дальше! Участникам предложили разработать концепцию просветительского мероприятия для школьников. И здесь педагоги показали, на что способны! Каждая команда защищала свой проект ярко, был интересен каждый подход, который вдохновил всех участников на новые свершения.
Затем в ход пошли выступления лекторов. О том, как менялся язык коммуникации с педагогами поговорила советник Министра образования и науки Республики Дагестан, лектор Общества «Знание» Аида Касумова. Она обсудила роль смайлов в современной переписке и проследила эволюцию от простых наскальных символов к сложному языку современных эмодзи.
Ведущий эксперт отдела реализации программ и проектов в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Росдетцентр», руководитель по проектному направлению Координационного центра ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет, лектор общества «Знание» Шевкет Крумов рассказал о форматах просветительских мероприятий в воспитательном процессе, уделив особое внимание игротехникам и командообразованию, а также важности вовлечения школьников в полезные дела.
«Игротехники и командообразование, выступают эффективными инструментами, которые помогают развивать у детей критическое мышление, коммуникацию и лидерские качества. Кроме того, вовлечение в полезные дела формирует у них осознанность и социальную ответственность, что особенно важно в эпоху цифровизации, когда живое взаимодействие часто уходит на второй план. Таким образом, такой подход не только делает обучение более увлекательным, но и готовит школьников к реальной жизни, где важны не только знания, но и умение работать в команде и принимать решения», - отметил лектор.
Тему современных технологий преподавания с участниками обсудил учитель географии Республиканского многопрофильного лицея-интерната для одаренных детей, лектор Общества «Знание» Дмитрий Корюхин. А заместитель декана филологического факультета ДГУ, лектор Российского Общества «Знание» Елена Гончарова рассказала о геймификации урока и инновационных подходах к просвещению, привела примеры конкретных форматов мероприятий и решения для эффективного взаимодействия с различными аудиториями.
Уделили внимание и вопросу выгорания педагогов. О его причинах и методах профилактики и борьбы с этим состоянием с участниками поговорил учитель русского языка и литературы Образовательного центра «Развитие», лектор Общества «Знание» Алексей Шаулов.
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназии №39 им. Б. Астемирова» Светлана Борзова раскрыла секреты эмоционального интеллекта: оказывается, умение понимать свои и чужие эмоции — ключ к гармонии в профессии.
Учитель МБОУ «СОШ №41, лауреат республиканского этапа Всероссийского конкурс «Учитель года – 2025» Джалалутдин Куртаев показал, как оказывать первую помощь в бою — навык, полезный не только на войне, но и в экстренных ситуациях.
Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 63» Сабина Ахмедова провела лекцию «Прогулка по Махачкале».
Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 75» Заира Валиева устроила мастер-класс по окрашиванию дагестанских костюмов — педагоги с азартом разукрашивали раскраски, погружаясь в культуру народов Дагестана.
Заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ №12», председатель местного отделения Движения Первых г. Махачкалы, ведущий эксперт отдела реализации программ и проектов в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Росдетцентр» Сабина Магомедова выступила с лекцией «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание: новые вызовы».
Автор и основатель проекта "Нейросборка состояния", тренер ДМД-технологии ("Дыхание-Музыка-Движение"), эксперт в сфере образования Инга Халимбекова, лектор Общества «Знание» провела арт-игру.
Лектор Российского общества «Знание», учитель русского языка и литературы Магомед Мусаев, проводя педагогический квиз, доказал, что даже серьезные филологи могут соревноваться азартнее школьников!
Финальным аккордом форума стал парад достижений Советов молодых педагогов – каждая делегация превратила презентацию в мини-спектакль о том, как меняется образование в их регионе.
4 августа состоялось тожественное закрытие форума молодых педагогов.
На заключительной церемонии Всероссийского форума молодых педагогов выступил Магомед Амиродинов, председатель Дагестанской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования.
«Дагестан рад принимать будущее российского образования. Я искренне рад, что вы нашли возможность приехать в нашу солнечную республику, - обратился Магомед Амиродинов к участникам. - Эти десять дней показали: когда педагоги разных регионов объединяются, рождаются невероятные идеи и проекты».
Председатель подчеркнул важность личного общения между педагогами из разных субъектов РФ, роль Профсоюза как объединяющей силы для образовательного сообщества и уникальную атмосферу взаимоподдержки, сложившуюся на форуме.
«Прекрасно, что вы нашли общий язык друг с другом. Прекрасно, что Дагестан стал площадкой для этого диалога. Прекрасно, что наше профессиональное братство только укрепляется», - отметил Магомед Амиродинов.
Председатели Махачкалинской городской организации Расул Гаджиев и Дагестанской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования Магомед Амиродинов вручили участникам сертификатами за активное участие в работе профсоюзного форума молодых педагогов города Махачкалы «Педагог Будущего: Профсоюз как опора и драйвер. Актуальные вызовы и инновационные подходы».
В завершении каждая делегация обменялась памятными подарками.
Использован материал Общества «Знание»
